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刊名: 基础教育课程
主办: 教育部基础教育课程教材发展中心
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-6715
CN: 11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:jcjykczz@163.com

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993

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2024年04期刊期

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序号篇名作者页码
1
沟通从心开始——交流,架起师生心灵的桥梁 罗 英 24
2
语文教学中应彰显素质教育理念 唐敦伟 25
3
趣味教学法在小学数学教学中的运用 李菊英 26
4
语文教学中对学生审美能力培养初探 李天义 27
5
如何在小学语文教学中培养阅读能力 王贵章 28
6
关于构建幼儿教师绩效评价体系的探索与实践 康瑞峰 29
7
浅谈初中数学教学中学生自主学习能力的培养 熊 荣 30
8
设情景探究 促主动发展 陈丽萍 31
9
小学语文教学中应培养学生阅读能力 贾培怡 32
10
如何激发小学生学习语文的兴趣 刘天秀 33
11
小学数学探究式学习的实施策略 李小燕 34
12
35 35
13
提高英语教学有效性的实践与思考 向旭东 36
14
网络教研的行动与反思 左世欣 余义敏 刘珊惠 37
15
38 38

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