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刊名: 基础教育课程
主办: 教育部基础教育课程教材发展中心
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-6715
CN: 11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:jcjykczz@163.com

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993

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2024年04期刊期

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序号篇名作者页码
1
浅谈中职信息技术课中学生信息素养的培养策略 袁小叶
2
初中班主任工作中渗透德育教育的有效策略 阿卜杜热黑木·阿卜杜热合曼
3
让习作教学跟孩子的生活相关联 陈小莹
4
幼儿教育,不只是直面教育 马 瑾
5
小学班主任管理工作中开展心理健康教育的策略 努尔麦麦提·如则麦麦提
6
学前教育强化幼儿学习兴趣培养的策略探析 唐 娇
7
双减政策下的初中班级管理策略研究 文 沙
8
浅谈幼儿园主题课程中自然资源的有效运用 杨春艳
9
青少年校外劳动教育的思考与建议 1.周安和 2.李 敏
10
谈新课程下的小学英语教师如何开展教科研活动 吴宛美
11
游戏让数学课堂充满欢乐——试论教育游戏在小学数学中的运用 潘海燕
12
小学美术科幻画教学实践探索 迟传红
13
浅谈“双减”政策下小学语文教学模式改革 安秀花
14
让自主学习成为信息技术课堂的主旋律 曾夏贵
15
小学体育教学中的安全教育策略探析 陈招阳

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