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刊名: 基础教育课程
主办: 教育部基础教育课程教材发展中心
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-6715
CN: 11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:jcjykczz@163.com

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993

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2024年04期刊期

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序号篇名作者页码
1
让良好行为习惯成为学校教育的主旋律 张 瑾 21
2
如何开展好大班幼儿区角游戏 周 琳 郑金华 22
3
如何做好班主任工作 唐培凤 23
4
如何培养小学生的创新能力 李 岳 24
5
体育教学应为学生个性张扬服务 李 凯 25
6
生态文明思想应渗透在语文教学中 刘咏梅 26
7
如何在中小学语文教学中培养学习兴趣 王 茗 27
8
发挥学生的主体作用,提高高中语文课堂教学的有效性 李 慧 28
9
浅谈小学语文教学中的创新教育 徐 宁 29
10
怎样在初中语文课堂创设教学情境 罗中青 30
11
在小学语文课堂如何培养学生的阅读能力 尚晓蓉 31
12
初中地理教学中的情感教育 马 维 32
13
思想品德课堂应加强生命教育 毛显志 33
14
关于如何在初中教育教学中渗透情感教育的探究 胡剑琼 34
15
初中语文情感教育之我见 李利民 35

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