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刊名: 基础教育课程
主办: 教育部基础教育课程教材发展中心
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-6715
CN: 11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:jcjykczz@163.com

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993

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2024年04期刊期

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序号篇名作者页码
1
语文课堂有效评价应是这样的 雷 力 51
2
小学语文高效课堂策略初探 毛晓易 52
3
语文课堂教学的生命——个性阅读 黄大勇 53
4
分层教学法在初中英语课堂中的实施运用 胡凤娇 54
5
如何在高中英语课堂培养学习兴趣 龚丽霞 55
6
新课程背景下怎样学好小学文言文 尹 芳 56
7
如何提高学生对信息技术课的兴趣 吐拉力别克·沙克尔 57
8
概念图在高中英语阅读教学中的应用 李 宁 58
9
浅谈激活英语课堂气氛,提高教学效率之我见 辜习波 59
10
在初中数学课堂创设教学情境之我见 谭永峰 60
11
培养学生写作能力的实践探索 唐 丽 61
12
小学英语分层教学研究 巴桑卓玛 62
13
提问艺术在小学数学教学中的运用 张 莲 63
14
略谈初中物理总复习的几点体会 王 洪 64
15
学习英语的技巧 文 明 65

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