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刊名: 基础教育课程
主办: 教育部基础教育课程教材发展中心
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-6715
CN: 11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:jcjykczz@163.com

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993

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2024年04期刊期

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序号篇名作者页码
1
提高数学教学有效性策略之我见 蒋 红 22
2
提高数学教学有效性策略之我见 蒋 红 22
3
如何在小学数学教学中转化后进生 何丽蓉 23
4
浅析初中数学学困生的成因及转化措施 王世海 24
5
优化幼儿园户外体育活动的策略 刘海燕 25
6
如何对学前幼儿进行社会教育 范映枢 26
7
如何做好高一班主任工作 何育美 27
8
语文教学需要多样化方法 余婵娟 28
9
在小学语文教学中培养阅读能力的策略 李英怀 29
10
如何在计算机教学中培养学习兴趣 曾华英 30
11
如何让语文课堂精彩起来 德庆旺姆 31
12
提高学生语言表达能力的策略探寻 谭 君 32
13
如何培养小学生的作文兴趣 左秀明 33
14
读《做一名理想的数学老师》有感 何雪萍 34
15
小学语文教学设计应注重培养学生的应变性 何建明 35

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