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刊名: 基础教育课程
主办: 教育部基础教育课程教材发展中心
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-6715
CN: 11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:jcjykczz@163.com

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993

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2024年04期刊期

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序号篇名作者页码
1
浅谈情境教学法在小学语文课堂中的应用价值 王鲁峰 66
2
浅谈小学语文新课改 东嘎姐 67
3
如何做好“幼小衔接”之我见 胡兴民 68
4
如何做好“幼小衔接”之我见 胡兴民 69
5
初中语文教学中的审美教育初探 赵 琳 70
6
小学高年级作文教学有效性的思考 贺国斌 71
7
浅淡转化后进生的方法 冯 燕 72
8
“三疑三探”教学模式之我见 万国斌 李 妍 73
9
浅谈小学品德与社会课程中学生能力的培养 胡堂斌 74
10
浅谈发展设施农业的意义及举措 王 静 75
11
新课程理念下的初中数学学习兴趣培养 陶世彬 76
12
信息技术运用在语文教学中的作用浅探 刘 琴 77
13
浅谈地理教学中学生的地理空间能力 蔡 芬 78
14
利用多媒体辅助教学,提高数学课堂教学效率 钟碧玲 79
15
浅议中学美术教学中的审美教育 曹 蕾 80

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