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刊名: 基础教育课程
主办: 教育部基础教育课程教材发展中心
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-6715
CN: 11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:jcjykczz@163.com

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993

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2024年04期刊期

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序号篇名作者页码
1
加强语文阅读有效教学的策略探寻 陈银芳
2
小学品德教学生活化的探析 应 虹
3
高中语文教学中怎样渗透德育教育 任 艳
4
提高语文课堂教学有效性的策略探究 陈 璐
5
浅谈小学生语文阅读能力的培养 胡茂元
6
小学语文教学之我见 刘 霞
7
以评促教 提升质量 杨 波
8
中职英语开展小组合作学习的对策 何 坤
9
试论快乐教育在数学教学中的运用 魏 兰
10
初中生主体意识引导的“放手”策略 陈 浪
11
情境图在小学数学教学中的应用 杨含琴
12
小学数学教学分组学习之我见 贺文武
13
语文教学中培养学生听说能力的实践探究 熊 媛
14
初中数学课堂小组合作有效性策略初探 李 玉
15
自主学习策略在高中语文写作教学中的应用探析 刘 群

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