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刊名: 基础教育课程
主办: 教育部基础教育课程教材发展中心
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-6715
CN: 11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:jcjykczz@163.com

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993

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2024年04期刊期

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序号篇名作者页码
1
中学数学方法和数学思想的训练研究 拉 姆 36
2
浅谈小学语文教学方法 李小容 37
3
关于《丰富的图形世界》的几点思索 莫培忠 38
4
例谈中考数学复习课有效教学的策略 阳 云 39
5
浅谈小学数学计算中培养口算能力的研究 康俊伶 40
6
打造灵动数学课堂探究 唐仕忠 41
7
探究初中课堂教学中学生自主学习的培养策略 翁绍波 42
8
小学语文阅读教学教材处理的策略 孙法刚 43
9
先学后教,提高课堂教学效率 何弟桥 44
10
小学美术课堂教学的策略探析 韩亚丽 45
11
浅析小学语文课堂有效提问技巧 何建明 46
12
如何让语文课堂精彩起来 索朗次仁 47
13
让学生提问 提高课堂质量 王延辉 48
14
浅谈营造轻松语文课堂氛围的几种方法 田雪静 49
15
在探索中认识数学 张振华 50

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