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刊名: 基础教育课程
主办: 教育部基础教育课程教材发展中心
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-6715
CN: 11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:jcjykczz@163.com

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993

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2024年04期刊期

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序号篇名作者页码
1
初中英语教学中合作学习的方法策略 罗丹妮 51
2
浅谈初中美术课的学习兴趣 周光瑶 52
3
小学生数学语言的培养之我见 索朗次仁 53
4
培养学生良好实验习惯的策略研究 孙桂婷 54
5
浅谈如何提高初中学生学习英语的自信心 李书强 55
6
浅析在英语教学中培养学生的反思性能力 次仁卓嘎 56
7
浅谈幼儿园小班英语教学的体会 宋春蓉 57
8
如何在音乐教学中培养学生的创新能力 吕春梅 58
9
如何在音乐教学中培养学生的创新能力 吕春梅 58
10
将音乐渗透幼儿日常生活浅析 张 茜 59
11
运用新课程理念 优化初中物理教学 王贵军 60
12
如何培养小学生学习语文的好习惯 唐 兵 61
13
新课程理念下如何使体育游戏融入到体育教学中 王 伟 62
14
倍的深度认识——“和倍、差倍”问题解决方法 滕 英 63
15
小学生口语交际教学的有效策略 凡小容 64

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