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刊名: 基础教育课程
主办: 教育部基础教育课程教材发展中心
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-6715
CN: 11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:jcjykczz@163.com

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993

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2024年04期刊期

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序号篇名作者页码
1
创建语文阅读教学高效课堂之探索 徐桂花 48
2
浅谈课堂教学导课 张 萍 49
3
改变课堂,惊喜不断 秦士玉 50
4
也谈小学英语课外作业的有效布置 马福良 51
5
小学英语教学情景化浅见 周丽荣 52
6
新课程背景下高中历史有效教学的三点体会 央措姆 53
7
评价引桥,让学生获得积极的英语学习体验 石 霞 54
8
浅谈初中生学习音乐兴趣的思考 李泽青 55
9
浅谈小学英语游戏教学 邹 丹 56
10
高中英语课堂效率提高刍议 黄继文 57
11
浅析农村初中语文教学创新的“五法” 赵东平 58
12
浅谈新课程下的小学语文个性化作业 柴桂英 59
13
<高中英语课程标准>研究和解读 巴桑琼达 60
14
浅析在小学语文教学中如何渗透心理健康教育 周丽慧 61
15
浅析幼儿园教育“小学化” 王长莉 62

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