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刊名: 基础教育课程
主办: 教育部基础教育课程教材发展中心
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-6715
CN: 11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:jcjykczz@163.com

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993

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2024年04期刊期

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序号篇名作者页码
1
学、思、践——谈教师专业成长 熊 萍
2
浅谈教师如何正确对待幼儿的告状行为 陈迎春
3
现代化视角的幼儿学前教育 冀小琼
4
班主任应正确对待学生错误 王 婷
5
示范教学在幼教绘画活动中的影响分析 韩 鹏
6
浅谈小学班主任的班级管理经验 吴培梅
7
有效发展幼儿的想象力 赵淑巍
8
激励策略在班主任工作中的有效应用 赵苑西
9
兴趣激发提升学生的思考与表达能力 张福明
10
小学美术教育中的中国画教学策略 左 淑
11
在口语交际训练中规范小学生的口头语探究 牛能斌
12
小学英语阅读教学初探 胡 玲
13
小学语文阅读教学策略初探 张 静
14
在语文教学中巧妙运用多媒体技术 吴友果
15
初中道德与法治教学中的问题与对策 王良兵

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