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刊名: 基础教育课程
主办: 教育部基础教育课程教材发展中心
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-6715
CN: 11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:jcjykczz@163.com

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993

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2024年04期刊期

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序号篇名作者页码
1
导学案模式在初中数学教学中的探究 胡克英 36
2
浅谈对教学工作的几点思考 那仁图娅 37
3
浅谈如何抓好初中化学教学 向 凤 38
4
小学美术欣赏课的课堂质量浅谈 吴双全 39
5
提高信息技术课堂教学效率的策略 韦宗赏 40
6
充分利用学生错解搭建高效纠错课堂 余春林 41
7
让语文课堂教学模式多样化 莫庆欢 42
8
小学数学“有效课堂”从“有效预习”开始 崔淑琴 43
9
论小学语文课堂有效提问的策略 王玉琴 44
10
浅谈数学课堂教学的有效性 陈 切 45
11
情趣教学在小学英语课堂中的尝试 李梦瑶 46
12
浅谈如何丰富小学学生的语言积累 刘婉卿 姚永荣 47
13
浅析初中数学复习课教学 周顺富 48
14
如何在英语教学中激发学生的学习兴趣 黄小风 49
15
英语教学中如何激发学生主动化学习 张丰衣 50

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