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刊名: 基础教育课程
主办: 教育部基础教育课程教材发展中心
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-6715
CN: 11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:jcjykczz@163.com

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993

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2024年04期刊期

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序号篇名作者页码
1
以读为径 多方结合 实践创新 培养能力 胡加丽 25
2
浅谈地理校本教研现状调查与分析 柳鹏飞 26
3
小学高年级数学应用题教学策略简谈 曾少敏 27
4
谈小学数学教学中的“问题解决” 郑晓艳 李 兰 28
5
对新课改中小学数学课堂教学的几点反思 杨 红 29
6
浅谈创意法教育下的小学语文教学 杨义金 30
7
小学数学快乐课堂教学策略初探 张演坤 31
8
小学数学思考题因“材”施教的几点建议 杨 琼 32
9
初中语文课堂教学改革研究 李守臣 隋永芹 33
10
浅谈如何提高语文课堂的时效性 吴 婧 34
11
35 35
12
浅谈小学英语课堂教学策略 郑 婷 36
13
巧妙提问 构建高效课堂 于丽君 37
14
小学数学课堂教学总结例谈 孙文红 38
15
语文课堂教学方法探析 普布仓决 39

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