中国学术文献网络出版总库
数字出版平台 > 期刊导航 > 专辑导航 检索:基础教育课程 > 基础教育课程

刊名: 基础教育课程
主办: 教育部基础教育课程教材发展中心
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-6715
CN: 11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:jcjykczz@163.com

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993

本刊检索   查看本刊出版统计报表

2024年04期刊期

共有3166条记录 当前170/212页 首页 上一页 下一页 尾页

序号篇名作者页码
1
浅析留守儿童的心理教育与素质教育的协调与控制 韦树忠 15
2
如何做好班主任工作的研究与实践 普布扎西 16
3
小学语文陶冶性教学探索 黄宏财 17
4
优化小学语文课堂教学的实践探索 奴尔汗·阿不都拉洪 18
5
浅谈幼儿语言教育 邓小容 19
6
阅读为语文学习插上翅膀 钱振荣 20
7
浅谈幼儿在数学教学中主体地位的体现 刘 婕 21
8
浅谈新时期的小学班主任 拉巴潘多 22
9
如何在小学语文课堂教学中创设教学情境 贺 云 23
10
浅析新课标下小学语文教学中的合作学习 赵彩霞 24
11
微课在初中物理实验教学中的应用分析 青道秀 25
12
巧用纠错策略 提高学生计算能力 古丽加马力·肉孜 26
13
运用多媒体技术打造高效数学课堂 马 鑫 27
14
在小学数学教学中培养创新思维能力的策略 何子海 28
15
浅谈小学数学的创新性学习 付玉花 29

共有3166条记录 当前170/212页 首页 上一页 下一页 尾页