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刊名: 基础教育课程
主办: 教育部基础教育课程教材发展中心
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-6715
CN: 11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:jcjykczz@163.com

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993

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2024年04期刊期

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序号篇名作者页码
1
有关对小学语文课堂教学的理性思考 熊 卉 30
2
顺利完成初中物理分组实验教学的几点思考 尼玛欧珠 31
3
谈小学“起步作文”的教学 张 欢 32
4
创新学生作业批改方式,让学生受益 刘同安 33
5
让数学为思维插上腾飞的翅膀 刘春生 34
6
小学语文教学中创新能力的培养 马晓梅 35
7
怎样活跃小学数学课堂教学气氛 王永文 36
8
浅谈小学数学课堂快乐四步教学法 刘新花 37
9
数字故事在小学数学课堂教学中的应用研究 马智德 38
10
如何创建高效的小学科学课堂 阿里亚·瓦依提 39
11
联系生活,提高小学数学的课堂效率 宋朝福 40
12
高中历史高效课堂的构建分析 伍海龙 41
13
如何提高小学语文课堂教学的有效性 韩保凤 42
14
提高小学五年级数学课堂教学效率的方法 饶六花 43
15
浅谈小学数学课堂教学 高 勇 44

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