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刊名: 基础教育课程
主办: 教育部基础教育课程教材发展中心
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-6715
CN: 11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:jcjykczz@163.com

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993

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2024年04期刊期

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序号篇名作者页码
1
优化小学数学课堂教学,提高教学质量 马 丹
2
小学英语阅读教学方法 张 欢
3
小学英语教学特点与面临的挑战 赵文君
4
优化小学数学课堂,提高教学质量 祝茂民
5
语文课堂需要提高教学语言艺术性 郑贵凤
6
让小学数学走进生活 王 刚
7
根据小学体育教学特点提升教学水平 孙 嫄
8
如何利用仿写训练提升学生写作能力 南旭东
9
《地球的表面》三段六步教学教学设计 陈万兵
10
将“黎族面具”引入美术课堂教学中的一点尝试 高 颜
11
论基于素养培养的物理有效教学 龙平平
12
小学数学教学方法 李春林
13
小学科学实验教学 兰 东
14
浅谈小学数学问题情境的创设 何修发
15
论提高英语教学有效性的实践策略 陈 梦

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