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刊名: 基础教育课程
主办: 教育部基础教育课程教材发展中心
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-6715
CN: 11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:jcjykczz@163.com

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993

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2024年04期刊期

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序号篇名作者页码
1
体育教学扛起创造力培养重任的路径探寻 谭兴艳
2
初探小学数学有效教学策略 张 琪
3
如何构建小学数学高效课堂 粟春香
4
论提高数学教学实施效果的有效方法 肖娜娜
5
信息化手段在小学音乐教学中的有效运用 杨海燕
6
让体育课堂活力涌现 张 怡
7
论让学生增强音乐学习主体性的有效策略 杨 雷
8
初中道德与法治课堂生活化教学路径探索 阿依谢姆·喀迪尔
9
论小学生语文核心素养的培养策略 陈 薇
10
打造初中物理课堂教学生活化的策略与探究 地丽努尔·买买托合提
11
合作学习策略在高中信息技术教学的运用 杜 周
12
信息化手段在学前幼儿教育中的有效运用 冯良芬
13
基于小学数学教学中“让学引思”的应用策略分析 林小燕
14
浅谈小学数学合作学习策略 罗 涛
15
小学语文教学中朗读训练的认识和实践 李 凤

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