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刊名: 基础教育课程
主办: 教育部基础教育课程教材发展中心
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-6715
CN: 11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:jcjykczz@163.com

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993

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2024年04期刊期

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序号篇名作者页码
1
疏通·引导·务实——略谈小学心理健康教育的措施 朱春梅 19
2
20 20
3
小学语文“学困生”的心理问题及转化策略 陈 娟 诸葛文辉 21
4
用真诚的师爱转化学生 才让草 22
5
浅谈怎样做好小学班主任工作 马萍萍 郑允美 23
6
小学体育管理的实践与思考 黄仁庆 24
7
廉洁教育要从小学生抓起 徐祗平 25
8
关于转变教师教学方法和学生学习方式的探讨 韦敏霞 26
9
在数学教学中培养学生的创新意识 张 侠 27
10
如何在初中语文教学中培养学生自学能力 张全蓉 28
11
培养学生的创新能力,注重开发学生的潜能 秦恒茂 29
12
小学语文教学“五环节” 叶花香 30
13
小学低年级学生自学能力培养浅谈 周爱军 31
14
在课堂上与学生共舞 陈均正 32
15
小学低段语言训练应从词语抓起 吉俄科平 33

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