中国学术文献网络出版总库
数字出版平台 > 期刊导航 > 专辑导航 检索:基础教育课程 > 基础教育课程

刊名: 基础教育课程
主办: 教育部基础教育课程教材发展中心
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-6715
CN: 11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:jcjykczz@163.com

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993

本刊检索   查看本刊出版统计报表

2024年04期刊期

共有3166条记录 当前20/212页 首页 上一页 下一页 尾页

序号篇名作者页码
1
合作学习在初中数学教学中的应用探究 王长英 81
2
浅论新课程改革背景下小学数学教学生活化 邹 红 82
3
本体性教学在诗歌群文课堂中的应用 谭 丽 83
4
84 84
5
让作文走进生活,让学生快乐作文 刘 静 85
6
浅论灵活运用小学语文教材的策略 牟邦丽 86
7
如何培养小学生的质疑能力 蔡友秀 87
8
谈如何对小学生进行美术教学 金 光 88
9
2016年03期上目录 1-84
10
探究趣味教学在高中数学新课程改革中的体现 曾锡彬 5
11
信息技术课改中的教与学再思考 李俭辉 6
12
对高中语文教学中的探究性学习的研究 顾玉林 7
13
利用“行动导向教学法”提高中职金融事务专业课堂教学质量 刘 岩 8
14
99 9
15
浅谈对高中化学新课改的几点认识 程晓蓉 10

共有3166条记录 当前20/212页 首页 上一页 下一页 尾页