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刊名: 基础教育课程
主办: 教育部基础教育课程教材发展中心
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-6715
CN: 11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:jcjykczz@163.com

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993

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2024年04期刊期

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序号篇名作者页码
1
如何建设和谐高效的高中数学课堂 宋沙沙
2
态度决定教学效果 唐桂红
3
小学语文有效开展阅读教学的实践探索 雷 杨
4
提高小学数学学习兴趣的教学策略研究 蒋婷婷
5
如何让小学数学家庭作业更有效 李兴华
6
小学数学课堂教学中师生有效互动探析 郝彦龙
7
如何做好初升高数学教学衔接工作 邓家辉
8
中职美术教学中创新意识的培养刍议 曾小琴
9
初中生物教学提问:作用、策略、注意事项 徐运荣
10
小学语文单元组内群文阅读与习作整合教学例谈 李薇
11
怎样在小学数学课堂创设教学情境 卢 燕
12
试论如何让学生得到尊重 吴琳
13
论初中英语有效教学的实践策略 李朝霞
14
为想象的翅膀丰羽 毛欣钰
15
浅谈小学体育教学中社会主义核心价值观的践行 余崇新

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