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刊名: 基础教育课程
主办: 教育部基础教育课程教材发展中心
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-6715
CN: 11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:jcjykczz@163.com

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993

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2024年04期刊期

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序号篇名作者页码
1
双减下初中数学分层作业的实践与研究 木克热木·阿不都拉
2
基于单元主题的小学英语绘本拓展阅读探析 潘 月
3
让灵动的教学在数学课堂中精彩绽放 沈丽英
4
论小学数学练习作业的优化设计 颜永红
5
初中道德与法治课堂提问策略 王 靳
6
珍惜幼儿在园的分分秒秒 ——兼谈优化幼儿一日活动 张杨爱迪
7
小学道德与法治课发挥立德树人功能的有效策略 布萨尼汗·赛杜拉
8
微课在小学道德与法治教学中的应用策略探究 古扎力努尔·阿布来提
9
中华优秀传统文化在小学道德与法治课教学中的运用 麦斯吐热木·阿卜杜合力力
10
浅议小学生数学空间思维能力的培养 邱 辉
11
提高小学道德与法治教学有效性的策略 沙拉买提·吾买尔
12
议题式教学在初中道德与法治课程中的运用 图然妮萨·吾加卜杜拉
13
体验式教学在小学道德与法治课中的应用 吾热依提·麦麦提阿卜杜拉
14
项目教学法在初中物理教学中的应用 亚库普·麦麦提阿卜杜拉
15
初中班主任管理工作中沟通技巧研究 阿卜杜艾力·阿卜力米提

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