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刊名: 基础教育课程
主办: 教育部基础教育课程教材发展中心
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-6715
CN: 11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:jcjykczz@163.com

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993

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2024年04期刊期

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序号篇名作者页码
1
数学教学内容设计的实践与思考 蒲小丽 44
2
小学数学教学中的“问题解决”研究 张志慧 45
3
如何在初中数学教学中培养学习兴趣 黄 蕊 46
4
小学数学教学中数学思维的培养策略 扎西多布 47
5
学生语文阅读能力培养的冷思考 龙三菊 48
6
浅谈小学数学新课改中的困惑与对策 祖祥玉 49
7
语文课堂实施情感教学策略的冷思考 吴凤珍 50
8
给学生打开另一扇窗——浅谈我的自主互助合作课堂 郝际玲 51
9
践行“一想三会”提高初中数学课堂教学有效性 刘明芳 52
10
12 12
11
如何培养小学学生分析问题和解决问题的能力 李瑞敏 53
12
浅谈小学数学高效课堂 杨仁英 54
13
如何在小学语文教学中创设教学情境 侯小华 55
14
构建小学信息技术“新课堂”的尝试 孙建设 56
15
语文课堂教学的碎思考 杨红菊 57

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