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刊名: 基础教育课程
主办: 教育部基础教育课程教材发展中心
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-6715
CN: 11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:jcjykczz@163.com

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993

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2024年04期刊期

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序号篇名作者页码
1
怎样培养幼儿的自信心 韩鸿宇 85
2
如何提高小学生阅读能力 孟德友 86
3
培养学生阅读感悟能力的策略探寻 罗 军 87
4
培养学生阅读感悟能力的策略探寻 罗 军 87
5
语文教学中渗透情感教育的策略探究 李 凤
6
低年级写话教学初探 陈 莲 89
7
农村小学美术教学中如何培养学生的审美能力 王世英 90
8
如何做好小学班主任工作之我见 昂文赛那 91
9
怎样在小学语文教学中培养自主学习能力 陈银华 92
10
浅谈让小学数学生活化 盛碧琼 93
11
探索数学教学,提高小学生的自主能力 王书祥 94
12
浅谈初中美术课在中学教育中的作用 李生琴 95
13
引导学生评价历史人物的教学探讨 杨 强 96
14
特殊教育学校数学教学实践中课堂教学的有效性 代发勇 97
15
浅谈初中数学学习的几点关键 冯美玲 98

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