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刊名: 基础教育课程
主办: 教育部基础教育课程教材发展中心
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-6715
CN: 11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:jcjykczz@163.com

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993

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2024年04期刊期

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序号篇名作者页码
1
从“教课文”到“教语文”的转身 曹 红 99
2
如何开展好幼儿园混龄区角活动 罗 娟 100
3
目录 1-86
4
浅议高中数学教学中的课堂开放式教学模式 罗 斌 5
5
浅谈小学语文高年级识字教学 黄小江 6
6
初中语文教学怎样培养学生的创新思维研究 王富清 7
7
中学生德育教育途径初探 沈明伟 8
8
浅谈中学历史教学的素质教育 宋良碧 9
9
整本书阅读和群文阅读交互推进的策略 黄国琳 10
10
多措开启计算机教学 刘 辉 11
11
多媒体信息技术在高中数学教学中的应用 陈前来 12
12
英语高效课堂创建的策略探寻 陶 莉 13
13
小学语文中的古诗教学与审美教育研究 崔云凤 14
14
左手·右手——小学生手指上的数学游戏设计与应用 苗利君 15
15
体育教学中也应注重德育渗透 尹红刚 16

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