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刊名: 基础教育课程
主办: 教育部基础教育课程教材发展中心
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-6715
CN: 11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:jcjykczz@163.com

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993

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2024年04期刊期

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序号篇名作者页码
1
初中语文朗读教学开展策略探究 邱芳琳 26
2
在音乐欣赏教学中如何进行有效的“聆听” 刘玉洁 27
3
学生起步作文教学策略初探 丁爱琴 28
4
新时期,如何做一名好教师 牟小燕 29
5
30 30
6
浅谈如何让初中英语教学具有趣味性 王丽娟 31
7
关于美术教学的几点心得 韩新红 32
8
浅谈物理演示实验的重要性 谭秋元 33
9
二次函数在高中数学教学中的应用 王仁祥 34
10
初中数学口诀教学摭谈 刘秀峰 35
11
在农村小学加强“节减”教育的思考 周初学 36
12
初中物理实验教学的现状与改进 黄秀彬 37
13
关于小学生良好阅读习惯养成的一些实践和思考 田 芹 38
14
高中物理概念教学存在的问题与对策分析 马 冬 39
15
浅谈关于初中历史课堂教学的思考 田 佳 高永云 40

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