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刊名: 基础教育课程
主办: 教育部基础教育课程教材发展中心
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-6715
CN: 11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:jcjykczz@163.com

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993

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2024年04期刊期

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序号篇名作者页码
1
情境策略在学生英语听说能力培养中的实践应用 蒋 珍
2
探究微(毫)安表的内阻不同的原因 胡 胜
3
如何设计初中体育课堂的导入环节 邓伯淑
4
高中美术教学中提高学生核心素养的途径 常鹏超
5
如何在小学语文教学中渗透德育教育 曹 华
6
基于核心素养 感悟数学文化 李 江
7
小组合作学习在初中信息技术课中的应用 刘天志
8
理 发 李冰倩
9
小学语文口语交际训练中规范学生的口头语探究 牛能兵
10
以游戏促进小篮球运球技术动作的掌握 巫 建
11
My Classmate? 万荷月
12
小学英语阅读教学中存在的问题及对策探寻 陈丽群
13
体育课,想说爱你也容易 高行书
14
小学数学有效问题情境创设策略 侯 波
15
如何阅读与写作的关系 王媛媛

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