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刊名: 基础教育课程
主办: 教育部基础教育课程教材发展中心
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-6715
CN: 11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:jcjykczz@163.com

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993

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2024年04期刊期

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序号篇名作者页码
1
初中信息技术教学中渗透德育教育的对策 阿卜力提普·阿卜杜拉
2
优化初中语文单元整体作业设计策略探析 阿依提拉·霍加阿卜杜拉
3
“双减”下的“加法” ——初中物理作业加课外小实践小发明小创造 谭兴民
4
巧用信息技术优化英语教学 唐红莉
5
论小学美术优教增质的实施方法 王久霞
6
“五注重”促进游戏在体育教学中运用更有效 杨明毅
7
提高初中化学教学有效性的策略探寻 杨小莉
8
把道德与法治教学重心落到育人实处上 尹治国
9
小学数学课堂提高教学有效性的方法探究 张 兴
10
深化特殊教育课程与教学改革 杨晓华
11
新媒体技术视角下小学科学教学模式创新研究 陈坤涛
12
“双减”背景下的初中语文作业设计策略 蔡小玲
13
信息技术在学前教育美术课堂中的运用 陈 娟
14
“媒介+”策略在初中数学教学中的应用 邓群英
15
小学数学有效教学策略思考 胡翠容

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