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刊名: 基础教育课程
主办: 教育部基础教育课程教材发展中心
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-6715
CN: 11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:jcjykczz@163.com

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993

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2024年04期刊期

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序号篇名作者页码
1
小学数学教学之我见——给学生创新的时间和空间 付陈林 41
2
粗谈高中物理教学中的图像法 秦怀斌 42
3
提高高中物理课堂教学有效性策略初探 王乾坤 43
4
如何在历史课堂中指导学生学习 潘廷珊 44
5
小学数学课堂提问技巧和方法 袁富群 45
6
语文教学的立足点应在课堂 刘 艳 46
7
提高初中语文课堂教学效率策略探讨 汪 英 47
8
初中语文高效课堂的创设思路探讨 刘福兵 48
9
浅谈初中音乐高效课堂的构建 梅 茜 49
10
加强数学实验教学 提高课堂教学效率 李志红 50
11
浅谈初中化学课堂模式 朱晓红 51
12
浅谈高中英语课堂教学有效性 曲 辉 52
13
谈初中英语“合作学习”模式的构建 梁富琴 53
14
“因境补文”类语句连贯题的应试策略 唐斌彬 54
15
小学英语识词达意技能培养摭谈 刘春娟 55

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