中国学术文献网络出版总库
数字出版平台 > 期刊导航 > 专辑导航 检索:基础教育课程 > 基础教育课程

刊名: 基础教育课程
主办: 教育部基础教育课程教材发展中心
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-6715
CN: 11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:jcjykczz@163.com

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993

本刊检索   查看本刊出版统计报表

2024年04期刊期

共有595条记录 当前25/40页 首页 上一页 下一页 尾页

序号篇名作者页码
1
初中音乐教学中如何培养学生的创新能力 李 欢
2
提升小学语文阅读教学有效性的策略探究 罗召兰
3
在小学数学课堂运用游戏教学法的策略 彭兴武
4
在小学数学教学中培养学生空间观念 廖中英
5
初中数学教学中数形结合思想的应用探析 张 端
6
小学英语口语教学的现状与改进策略 李 芸
7
小学数学教学中思维能力的培养 党海燕
8
小学作文教学策略及其实践探究 杨 玮
9
浅议小学语文教学中自主阅读方法的培养 蒋玉洁
10
新课改下初中物理教学现状及优化浅析 杨 森
11
在小学音乐教学中如何运用声势律动 陆 琴
12
目录 编辑部
13
基于“双新”“双减”背景下的小学语文课后作业设计 王泉入
14
如何提高学前教育活动的有效性 陈启贤
15
学前教育中的创新教育策略 李 芯

共有595条记录 当前25/40页 首页 上一页 下一页 尾页