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刊名: 基础教育课程
主办: 教育部基础教育课程教材发展中心
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-6715
CN: 11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:jcjykczz@163.com

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993

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2024年04期刊期

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序号篇名作者页码
1
让学生在阅读中提高写作水平 王 勇 25
2
“超文本”阅读教学之我见 尹传玲 26
3
绩效工资调动小学语文教师积极性的思考 张晓琴 27
4
语文实施生活化教学的实践与思考 高金兰 28
5
如何培养小学生的创新能力 滕建国 29
6
幼儿教育中的早期阅读之我见 刘鸿雁 30
7
浅析智障孩子的德育教育 常子玉 31
8
高中数学学习中的障碍及对策研究 刘晓会 32
9
电子白板技术在数学课堂应用有效性研究 李文锦 33
10
高中化学研究性学习的探索与实践 谢树霞 34
11
从生活中感悟数学 唐华宾 35
12
高中数学分析解决问题能力培养策略 周禹祥 36
13
现代信息技术与小学数学教学的整合 路丽华 37
14
准等差(比)数列性质探究 钱守忠 38
15
39 39

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