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刊名: 基础教育课程
主办: 教育部基础教育课程教材发展中心
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-6715
CN: 11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:jcjykczz@163.com

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993

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2024年04期刊期

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序号篇名作者页码
1
提高小学课外阅读有效性方法初探 吴 娴
2
语文作文教学中应加强学生写作能力培养 寇 利
3
提高语文阅读教学有效性的策略探寻 王 燕
4
构建小学数学高效课堂的策略微探 黄 月
5
有效的数学课堂是这样实践的 胡家红
6
心理健康教育在小学科学课堂教学中的渗透 丁海兵
7
让语文阅读课堂教学方式更优化 陈红林
8
信息技术在初中化学中的应用策略研究 麦丽卡萨依浦·阿卜杜热西提
9
创设情境在小学数学教学中的运用研究 张 宇
10
初中数学教学中学生创造性思维的培养 易小英
11
如何有效指导美术课堂合作学习 孙鲁楠
12
如何提高小学信息技术课堂教学的有效性 王玉宾
13
论数学教学中学生自主学习能力的培养策略 李清华
14
多媒体让数学课堂教学更精彩 毛 蓉
15
优化初中物理生活化教学的措施 胡志君

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