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刊名: 基础教育课程
主办: 教育部基础教育课程教材发展中心
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-6715
CN: 11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:jcjykczz@163.com

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993

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2024年04期刊期

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序号篇名作者页码
1
浅探小学数学项目化学习 魏丽琴
2
初中语文阅读教学有效策略的探究 杨云梦
3
初中化学教学中多元评价的有效实施 匡恒颖
4
小学数学探究式学习初探 何 倩
5
初探小学数学课堂教学 岳金蓉
6
信息技术在小学数学课堂教学中的应用 杨华莉
7
论学生语文阅读实践能力的培养策略 李代英
8
让物理实验教学的作用充分发挥 包树楠
9
浅谈小学数学教学的有效性 张 静
10
浅谈农村小学低年级识字教学的有效策略 杨荣清
11
论小学生语文阅读能力的有效培养 谭 君
12
小学音乐教学的重要性及其影响 侯 帅
13
新课标下初中化学有效教学方法 甘大春
14
浅谈如何利用游戏提高英语课堂的教学效率 庄永芳
15
浅谈如何激发小学生课外阅读的兴趣 曾振春

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