中国学术文献网络出版总库
数字出版平台 > 期刊导航 > 专辑导航 检索:基础教育课程 > 基础教育课程

刊名: 基础教育课程
主办: 教育部基础教育课程教材发展中心
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-6715
CN: 11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:jcjykczz@163.com

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993

本刊检索   查看本刊出版统计报表

2024年04期刊期

共有2840条记录 当前29/190页 首页 上一页 下一页 尾页

序号篇名作者页码
1
初中科学学习对同伴互助策略的应用 陈林云 70
2
小学语文有效阅读的教学方法探析 蔡 娜 71
3
让情感之水,在历史课堂中缓缓流淌 徐 艳 72
4
魂兮归来——语文情感目标的地位与实现 蒋平安 73
5
幼儿语言运用能力的培养 王秀丽 74
6
在语文教学中培养学生语文实践能力 王 菊 75
7
如何在小学语文教学中渗透人文教育 陈建萍 76
8
高中思想政治课教学模式探讨 史春香 77
9
别样的引导 杜江萍 78
10
细节决定成败 孟培培 79
11
在思想品德课中渗透德育的策略 韦之良 80
12
电子白板在音乐教学中的应用 陈新艳 81
13
浅谈小学语文阅读能力的培养 朱玉萍 82
14
初中语文教学中学生自主学习能力的培养 王建波 83
15
用听算教学来培养学生思维能力 余鸿菜 84

共有2840条记录 当前29/190页 首页 上一页 下一页 尾页