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刊名: 基础教育课程
主办: 教育部基础教育课程教材发展中心
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-6715
CN: 11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:jcjykczz@163.com

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993

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2024年04期刊期

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序号篇名作者页码
1
初中数学教学中有效提问的实践与探究 杨银梅
2
双减视域下探究小学美术多样教学策略 陈丽思
3
小学科学课堂中让学生敢于提问的方法探究 段 庆
4
高中生物学教学中学生参与度提升的研究 王艳丽
5
运用信息技术微能力点,深化音乐课堂教学模式 吴巍巍
6
初中语文趣味教学的思考 罗 艳
7
初中数学高效课堂教学策略 林 强
8
论小学语文课堂提问实施的有效策略 周 萍
9
如何提高小学语文阅读教学的效率 李 晗
10
论历史教学中学生自学能力培养的有效方法 谢芳芳
11
论初中英语优教优学的有效实践 冯翰心
12
论小学语文教学有效性提高的实践方法 蒋青青
13
论语文教学中学生探究能力的培养策略 蔡 涛
14
让生活走进数学课堂的实践研究 康晶晶
15
小学数学教学生活化的探讨 柯金容

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