中国学术文献网络出版总库
数字出版平台 > 期刊导航 > 专辑导航 检索:基础教育课程 > 基础教育课程

刊名: 基础教育课程
主办: 教育部基础教育课程教材发展中心
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-6715
CN: 11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:jcjykczz@163.com

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993

本刊检索   查看本刊出版统计报表

2024年04期刊期

共有919条记录 当前30/62页 首页 上一页 下一页 尾页

序号篇名作者页码
1
如何提高小学生语言文字运用的能力 王承兰
2
论高中数学教学的有效策略 周芳艳
3
提高学生科学学习效率的策略探寻 王春林
4
多媒体在提高物理力学学习效果中的运用 吴 斌
5
论小学语文核心素养培养 刘 庆
6
课堂,因练笔而精彩 ——提高语文课堂小练笔有效性策略研究 李仲梅
7
信息技术与高中语文阅读教学深度融合的实践研究 彭正康
8
浅谈小学语文备课的策略 温少芝
9
如何提高高中生的英语能力 林良慈
10
浅谈小学低年级数学口算能力培养 覃贵香
11
浅谈小学语文教育中学生人文素养的培养 李晓芳
12
浅谈小学体育课堂教学中的德育渗透 王吉凤
13
生活化教学理念在小学数学课堂中的应用 廖青青
14
新课改下小学体育与健康课 黄 美
15
实施趣味教学提高音乐素质 冯 俊

共有919条记录 当前30/62页 首页 上一页 下一页 尾页