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刊名: 基础教育课程
主办: 教育部基础教育课程教材发展中心
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-6715
CN: 11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:jcjykczz@163.com

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993

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2024年04期刊期

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序号篇名作者页码
1
如何提高小学语文写作教学水平 罗桑卓玛
2
浅谈高中语文教学中的德育渗透 李海军
3
基于信息化发展背景下的小学数学教学研究 艾克木·阿不迪卡迪尔
4
关注个性体验,快乐生活作文 谢 莲
5
化教为育,营造学生良好成长氛围 何秀会
6
口语交际与小学语文教学 左孝华
7
小学语文作业实现有效评价的策略探寻 张 碧
8
挖掘潜在动力 诱导学生习作 肖忠国
9
浅谈小学美术教学 徐 凌
10
探究学困生进行针对性数学辅导的策略 张义娇
11
浅议小学数学自学能力的培养策略 胥巧玲
12
实验教学法在初中数学教学中的有效渗透 阿卜杜热合曼·阿卜杜艾尼
13
信息技术在幼儿教育中的有效运用 黄晓燕
14
小学数学教学中如何运用数形结合 蓝元彬
15
在高中数学教学中培养学习兴趣的策略 李光耀

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