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刊名: 基础教育课程
主办: 教育部基础教育课程教材发展中心
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-6715
CN: 11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:jcjykczz@163.com

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993

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2024年04期刊期

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序号篇名作者页码
1
浅谈游戏在小学英语课堂教学中的运用 犹 艳 58
2
浅谈初中英语词汇教学 夏凤敏 59
3
关于小学语文阅读教学有效性初探 王 磊 60
4
初中英语听说教学劣势的归因及对策 杜先英 61
5
想读 会读 多读 吴庆云 62
6
以乐于探究的态度学好物理 况福艳 63
7
我是这样培养学生良好的听课习惯的 代 玲 64
8
浅析初中语文作文有效教学策略 张 梅 65
9
关于幼儿科学教育的几点有益尝试 夏其其克 66
10
对提高小学数学教学效率的几点探讨 梁昌琴 67
11
小学数学分数教学策略初探 赵月翠 68
12
小学数学教学中如何培养良好的学习习惯 代仲和 69
13
营造小学语文课堂教学气氛的几点做法 成 虹 70
14
高中生物课堂上如何创设教学情景 郭玲玲 71
15
初中英语有效学习方法初探 尹竹勇 72

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