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刊名: 基础教育课程
主办: 教育部基础教育课程教材发展中心
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-6715
CN: 11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:jcjykczz@163.com

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993

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2024年04期刊期

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序号篇名作者页码
1
兴趣是最好的老师 ——浅谈小学语文低段群文阅读教学 余谦
2
学生如何写好汉字之我见 张艳
3
如何在初中道德与法治课堂培养学习兴趣 康冬梅
4
高中化学学习方式的多样性探讨 张洪生
5
群文阅读——生本的“桥梁” 张晓敏
6
浅谈小学数学中如何加强计算教学 罗永祥
7
谈谈如何引导小学生读课外书 冯许
8
合理设置教学情境 培养学生探究能力 杜朝晖
9
对初中体育耐久跑教学的探究 王明雪
10
怎样上好小学数学复习课 张双
11
如何在听力障碍学生中开展心理健康教育 杨渝虹
12
浅谈小学语文教学如何实现“五育合一” 段燕婷
13
智能一体机在数学深度教学中的运用 李爱辉
14
浅谈在高中历史教学中 培养学生家国情怀核心素养的策略 李前坤
15
“导学互动”教学模式在初中数学教学的作用与应用 刘凤菊

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