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刊名: 基础教育课程
主办: 教育部基础教育课程教材发展中心
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-6715
CN: 11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:jcjykczz@163.com

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993

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2024年04期刊期

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序号篇名作者页码
1
幼儿园种养殖课程建构的实践策略 田 珊
2
色彩认识现状对小班幼儿的审美能力培养的研究 唐 玲
3
浅谈新课程标准下的素质教育 吴国华
4
浅谈如何写好读后感 姜 珊
5
以爱为法,探教育之道 陈 玲
6
以生为本,习作起步的应然之道 徐思月
7
初中道德与法治课堂中的情境教学探究 杨咏梅
8
用活动激发学生的积极学习情感 弋桂兰
9
浅谈初中数学教学的有效性 张 宇
10
童本支架下幼儿“自然化”的学习与发展 ——竹子班本课程的探索 王 纯
11
小学语文阅读教学文本细读的策略研究 王文斌
12
论未来小学语文教师的素养 赵 娟
13
浅谈小学语文开放式阅读教学 陈 佳
14
学习活动设计在小学英语读写课的多元化实践 王萍萍
15
将素质教育渗透于现行高中物理教学中 王 兵

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