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刊名: 基础教育课程
主办: 教育部基础教育课程教材发展中心
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-6715
CN: 11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:jcjykczz@163.com

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993

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2024年04期刊期

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序号篇名作者页码
1
小学数学教学中案例的应用 何雪 44
2
提高高中化学习题课教学质量的策略分析 段凯 45
3
浅 谈 不 等 式 证 法 何雪松 46
4
数学课堂教学中如何让小组合作更有效 张增升 48
5
如何提高课堂练习实效 杨四平 49
6
让小学数学课堂真正“活”起来 吴学理 张西斌 50
7
数学活动课课堂教学的优化 丁建虎 51
8
初中英语课堂教学导入的艺术 袁春杰 袁秋杰 52
9
运用新课程理念创建生物高效课堂 杨太俊 53
10
对小学英语课堂评价的深思 胥海春 54
11
浅谈评价在小学数学学习中的应用 谢瑞利 55
12
语文教学应为学生学会学习奠基 王庆 56
13
如何激发和培养小学生学习英语的兴趣 刘丽 57
14
高中英语教学设计浅谈 周万雄 58
15
巧设情境 让语文课堂散发独特魅力 葛慧芳 59

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