中国学术文献网络出版总库
数字出版平台 > 期刊导航 > 专辑导航 检索:基础教育课程 > 基础教育课程

刊名: 基础教育课程
主办: 教育部基础教育课程教材发展中心
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-6715
CN: 11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:jcjykczz@163.com

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993

本刊检索   查看本刊出版统计报表

2024年04期刊期

共有1077条记录 当前38/72页 首页 上一页 下一页 尾页

序号篇名作者页码
1
如何提高初中物理课堂教学效率探讨 焦守平
2
巧妙的评价指导有效的朗读 陈 华
3
初中数学课堂练习的有效设计 文 杰
4
如何构建初中数学高效课堂 赵 兴
5
探索高中数学课程创新教学 邹 刚
6
小学语文课堂教学中的提问艺术 马秀丽
7
让小学数学课堂回归生活 高 敏
8
提高小学语文课堂教学趣味性的研究 李正平
9
信息技术,让科学课堂焕发活力 黄杏芬
10
游戏策略在初中英语教学中的应用 范文彬
11
小学生科学实践能力培养的策略探究 李长云
12
浅谈如何激发小学生英语学习兴趣的策略 王艳妮
13
高中英语教学中渗透人文素养的培养 任宇帆
14
浅析如何实施初中英语分层阅读教学 吴桂玲
15
激发学生英语学习兴趣的策略探究 段春西

共有1077条记录 当前38/72页 首页 上一页 下一页 尾页