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刊名: 基础教育课程
主办: 教育部基础教育课程教材发展中心
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-6715
CN: 11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:jcjykczz@163.com

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993

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2024年04期刊期

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序号篇名作者页码
1
浅谈音乐在班级管理中的作用 高立敏
2
七年级数学综合实践领域中 “统计调查”模式实施的校本化研究 邓亚红
3
论小学语文课堂中有效评价策略的实施 左秀华
4
论小学美术科幻画教学的提效策略 丁春花
5
小学语文学习持续性研究 陈春明
6
浅谈初中语文教学中如何提高学生的表达能力 曹媛媛
7
初中道德与法治课堂教学中渗透情感教育 曾华松
8
浅谈如何提高低段小学生口语交际能力 曾振春
9
论道德与法治课堂运用多媒体教学法的有效实践 陈志永
10
小学语文教学中拓展阅读的应用与探索 汪 波
11
初中体育教学让学生主动参与的策略 鲜 林
12
七年级数学综合实践领域中 “数学建模”实施的校本化研究 吴富祖
13
新课改下高中体育教学思路与方法创新研究 朱昌明
14
小学语文深度阅读教学的拓展性策略探索 何玉梅
15
小学数学教学策略浅析 席步云

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