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刊名: 基础教育课程
主办: 教育部基础教育课程教材发展中心
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-6715
CN: 11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:jcjykczz@163.com

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993

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2024年04期刊期

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序号篇名作者页码
1
幼儿园管理工作的思考 多吉次旺 138
2
怎么为幼儿创造良好的语言环境 范会蓉 139
3
浅谈如何上好初中音乐课 格桑德吉 140
4
浅析自主学习模式在高中数学教学中的运用 左顺明 4
5
浅析高中数学教学的减负增效策略 淡新利 5
6
提高数学教学有效性的策略探究 罗小华 6
7
如何提高信息课堂小组合作学习的有效性 袁 灏 7
8
开展生物探究性教学的实践 史宝田 8
9
电子白板在历史课堂教学中的运用 刘春兰 9
10
提高语文教学有效性的策略探寻 段 锋 10
11
初中班主任班级管理中存在的问题及对策 唐贵海 11
12
情系学生建良好班级 周天慧 12
13
幼儿学前教育的必要性及方法探析 尼玛普尺 13
14
小学体育游戏教学初探 左海波 14
15
在小学体育教学中的如何渗透德育教育 王 红 15

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