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刊名: 基础教育课程
主办: 教育部基础教育课程教材发展中心
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-6715
CN: 11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:jcjykczz@163.com

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993

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2024年04期刊期

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序号篇名作者页码
1
小学体育教学中如何优化教学设计 唐 诚 16
2
探索中职学生管理新模式 曹 旭 17
3
谈小学语文教学优化设计 江文忠 18
4
浅谈小学语文教学中“教学做”合一 王振斌 19
5
如何上好初中数学 弋显敏 20
6
如何提高小学语文写作教学水平 阿 旺 21
7
数学教学应加强学生创新思维的培养 李孟霖 22
8
不做只关注成绩的老师 薄红斌 23
9
提高小学数学教学有效性探究 冯小玲 24
10
如何处理阅读与写作的关系 张素均 25
11
对中学地理教学改革的思考与建议 顾宗成 26
12
浅谈数学教学中的直观操作 1.王 林 2.万华容 28
13
音乐教学中培养学生创新能力的策略探究 熊 佳 29
14
运用声音 创设情境 启动学生的作文思维 陆 日 30
15
物理教学反思 冯 露 31

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