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刊名: 基础教育课程
主办: 教育部基础教育课程教材发展中心
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-6715
CN: 11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:jcjykczz@163.com

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993

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2024年04期刊期

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序号篇名作者页码
1
浅谈培养小学生学习音乐的兴趣 尹 晴 65
2
浅谈如何提高农村初中英语课堂教学效率 何玉娟 66
3
67 67
4
如何提高学生的计算能力 吾热古丽·托乎提 68
5
从激发兴趣入手,培养儿童的绘画能力 江自芳 69
6
古诗词教学诵读策略研究 谢昭雪 70
7
浅谈小学音乐教学中的发声练习 代咏竹 71
8
创设情景:凸显小学数学教学生活化的有效措施 杨俊华 72
9
初中音乐教学中的创新 刘雅琴 73
10
试析高中信息技术教学 纪凡建 74
11
小学数学“先学后教”的有效策略 石全强 75
12
《我爸爸》教学设计 刘 维 76
13
浅谈如何上好一节小学作文课 崔荣华 77
14
练好低年级的写字“童子功” 沙玉彬 沙凤喜 78
15
浅谈小学数学总复习的“步步反馈,逐层提高”法 谭天亮 79

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