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刊名: 基础教育课程
主办: 教育部基础教育课程教材发展中心
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-6715
CN: 11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:jcjykczz@163.com

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993

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2024年04期刊期

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序号篇名作者页码
1
小学语文阅读教学的实践与思考 陈凤翔 32
2
如何让初中语文课堂快乐起来 韩玉莲 33
3
如何让学生走进文本,让语文课堂“活”起来 包月华 34
4
让小学英语课堂教学活起来 张秀云 36
5
谈生本教育理念下的初中物理课堂教学策略 袁 彬 37
6
浅析初中历史课堂小结的意义与方式 杜俊娥 38
7
多媒体让初中数学课堂教学更精彩 苏晟民 39
8
谈初中数学有效教学策略 王道国 40
9
多媒体在初中英语教学中的运用 周 艳 41
10
初中音乐课堂教学方法探究 高花利 42
11
初中英语强化词汇教学的策略探寻 康维容 43
12
浅析高中英语学习方法 赵冰宁 44
13
如何构建初中英语高效课堂 王爱霞 45
14
多媒体技术与英语教学的有效整合 赵 丹 46
15
试论朗读对小学语文写作的促进 罗裕华 47

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