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刊名: 基础教育课程
主办: 教育部基础教育课程教材发展中心
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-6715
CN: 11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:jcjykczz@163.com

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993

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2024年04期刊期

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序号篇名作者页码
1
如何在高中数学教学中科学运用和谐互动教学 张承蓉 32
2
初中物理课堂演示实验教学初探 付 丽 33
3
浅谈高中物理的有效教学策略 夏秋月 34
4
高效教学模式的思考 张连顺 35
5
浅谈对幼儿教学工作的几点思考 范 莉 36
6
浅谈初中数学教学中的启发与引导 王自杰 37
7
浅谈我的数学课堂模式 代 君 38
8
初中物理课堂教学中应注意的几个问题 董文芳 39
9
小学科学课堂演示教学模式的应用 冒玉梅 40
10
小学语文课堂教学有效性策略研究 马小梅 41
11
构建小学数学高效课堂的策略 兰兴书 42
12
浅谈多媒体技术在小学数学课堂中的应用 张瑞娟 43
13
如何实现小学语文教学高效课堂之我见 陈忠懿 44
14
高效英语课堂需要“四优化” 杨 静 45
15
浅谈初中数学课堂的研究性学习 吴志平 46

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