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刊名: 基础教育课程
主办: 教育部基础教育课程教材发展中心
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-6715
CN: 11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:jcjykczz@163.com

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993

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2024年04期刊期

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序号篇名作者页码
1
初中生汉语写作水平提高途径初探 王兴文 25
2
如何培养小学生的看图写话技巧 万章文 26
3
浅论阅读教学中发展学生想象思维的策略 程 彦 27
4
浅谈思品课教学中的情感教育 薛 莉 28
5
小学语文课堂如何培养学生的问题意识 邹琼珍 29
6
浅谈新形势下教师对学生的关爱 陆茂山 30
7
浅析引导山区小学生快乐阅读的策略 赵明军 31
8
浅谈小学语文教学生活化的实践与研究 向世琴 32
9
让孩子领先在起跑线上——谈孩子的学习动力——兴趣 张 丽 33
10
悟性,钢笔书写的诀窍——浅论培养小学生钢笔书写悟性的技巧 杨育华 34
11
浅析促进贫困山区小学生愉快阅读的技巧 邓清平 35
12
小学数学开放式课堂教学刍议 孙宗彩 36
13
培养美术教育中的创造性思维 王 涯 37
14
《天地之间的歌》教学案例 李思娴 38
15
《天地之间的歌》教学案例 李思娴 38

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