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刊名: 基础教育课程
主办: 教育部基础教育课程教材发展中心
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-6715
CN: 11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:jcjykczz@163.com

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993

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2024年04期刊期

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序号篇名作者页码
1
如何在语文阅读教学中渗透审美教育 江春梅 62
2
搞好幼儿美术课堂教学促进幼儿艺术全面发展 邹钰爽 63
3
小学低年级美术教学评价初探 廖发全 64
4
初中生物提高教学有效性的策略探究 詹金燕 65
5
浅谈小学生语文阅读习惯的培养 朱未来 66
6
浅谈语文学科的特点及教学方法研究 黄 芳 67
7
小学数学应加强学生学习兴趣培养 胡发祥 68
8
小学语文低年级识字教学之我见 凡丽娟 69
9
在小学数学教学中培养创新思维能力的技巧 何华琼 70
10
如何培养小学生学习数学的兴趣 胡俊华 陈关芳 71
11
小学数学教学中的有效策略分析 唐成亮 72
12
浅析如何提高小学篮球教学的有效性 刘雷军 73
13
浅谈如何培养学生学习数学的兴趣 田 利 74
14
小学数学教学渗透“立德树人”教育 周明伟 75
15
浅谈我对新教材《道德与法治》的认识 梁 华 76

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