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刊名: 基础教育课程
主办: 教育部基础教育课程教材发展中心
周期: 月刊
出版地:北京市
语种: 中文;
开本: 大16开
ISSN: 1672-6715
CN: 11-5187/G
邮发代号: 80-447
投稿邮箱:jcjykczz@163.com

历史沿革:
现用刊名:基础教育课程
曾用刊名:中小学图书情报世界
创刊时间:1993

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2024年04期刊期

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序号篇名作者页码
1
多措促进学生写作能力得到有效提升 杨桂华
2
论初中地理实施有效教学的实践策略 杨 慧
3
小学语文课堂教学的点滴体会 岳 强
4
谈培养学生数学创新思维能力的有效之径 周艳辉
5
浅析“双减”背景下优化小学语文作业设计的有效途径 曾海霞
6
小学数学教学方案探讨 何杨梅
7
希沃白板5在小学语文教学中的有效应用 李 琴
8
浅谈小学数学思想的渗透 梁宇婷
9
浅谈“增效减负”在中学语文教学中如何实现 周明丽
10
思维可视化教学的实践与研究 ——例谈思维导图在立体几何解题中的应用 曹书静
11
品质阅读,沉浸书香——小学语文阅读教学指导思路 李盼爽
12
让课应“动”而“灵” ——灵动课堂理念引导下的小学体育教育教学探索 李世贵
13
浅谈青少年红色教育势在必 毕 冉
14
探析数形结合思想在小学数学教学中的应用研究 玛伊热·阿不来提
15
科学运用教学方法提高小学科学教学质量 如孜汗·玛木提

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